Wiss. Mitarbeiter*in für interprofessionelles Blended Learning an der Charite

Die Charité – Universitätsmedizin Berlin ist eine gemeinsame Einrichtung der Freien Universität Berlin und der Humboldt-Universität zu Berlin. Sie hat als eines der größten Universitätsklinika Europas mit bedeutender Geschichte eine führende Rolle in Forschung, Lehre und Krankenversorgung inne. Aber auch als modernes Unternehmen mit Zertifizierungen im medizinischen, klinischen und im Management-Bereich tritt die Charité hervor….

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Lehrkraft für besondere Aufgaben – Physiotherapie an der Hochschule Trier

Im Bereich der Therapiewissenschaften bietet die Hochschule Trier drei Bachelorstudiengänge an: Physiotherapie, Logopädie und Ergotherapie. Alle drei Angebote sind dual ausbildungsintegrierend konzipiert, d.h., die Studierenden absolvieren parallel zum Studium eine Ausbildung an einer staatlich anerkannten Berufsfachschule für Physiotherapie, Logopädie bzw. Ergotherapie. Darüber hinaus wird mit akademischen und klinischen Partnern ein Gesundheitscampus entwickelt. Um eine intensive…

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Koordinator*in für die therapiewissenschaftlichen Studiengänge an der Hochschule Trier

Im Bereich der Therapiewissenschaften bietet die Hochschule Trier drei Bachelorstudiengänge in der Ergotherapie, Logopädie und Physiotherapie an. Alle drei Studiengänge sind duale ausbildungsintegrierende Studiengänge, d.h. die Studierenden absolvieren parallel zum Studium eine Ausbildung an einer staatlich anerkannten Berufsfachschule. Um eine optimale Koordination der Studiengänge in Abstimmung mit den aktuell zehn kooperierenden Berufsfachschulen und die organisatorische…

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Stellungnahme des EbM-Netzwerks zum Konsultationsverfahren Referentenentwurf Physiotherapie

Das berufsgruppenübergreifend ausgerichtete EbM-Netzwerk vertritt in seiner Stellungnahme zum Konsultationsverfahren Referentenentwurf Physiotherapie die zentrale Position, dass für die Gewährleistung einer evidenzbasierten Praxis die Vollakademisierung des Berufs der Physiotherapeutinnen und Physiotherapeuten geboten ist.v.a. auf diejenigen Fragen und Aspekte bezogen, die besonders relevant sind für die Förderung einer evidenzbasierten Praxis in der Gesundheitsversorgung. Die Stellungnahme finden Sie…

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